自闭学生在校安全协议书，自闭学生在园安全协议书宁海县残疾人康复中心,昌邑市特殊教育学校,平顺县特殊教育学校

自闭学生在校安全协议书

尊敬的家长、老师及学生：

为了保障自闭学生的安全和提供一个安全的学习环境，我们制定了自闭学生在校安全协议书。请家长、老师及学生共同遵守以下规定：

1. 家长责任：
- 家长应向学校提供详细的自闭学生情况，并及时更新任何变动。
- 家长应与学校保持紧密沟通，了解自闭学生的学习和行为情况。
- 家长应协助学校安排自闭学生的特殊需求和学习辅助工具。
- 家长应提供必要的医疗和心理支持，并配合学校进行相关的评估和干预措施。

2. 学校责任：
- 学校应建立专门的自闭学生安全管理小组，负责制定和实施安全措施。
- 学校应为自闭学生提供特殊的学习计划和辅助教育服务。
- 学校应培训教师和其他工作人员，使其具备处理自闭学生特殊需求和应对突发情况的能力。
- 学校应定期召开家长会，与家长交流自闭学生的学习和行为情况。

3. 自闭学生责任：
- 自闭学生应遵守学校的规章制度和课堂纪律。
- 自闭学生应诚实、友善地与老师和同学相处，不参与任何欺凌行为。
- 自闭学生应积极参与学习和课堂活动，并配合老师的教育指导。
- 自闭学生应主动寻求帮助，及时向老师或家长报告任何安全问题。

自闭学生在园安全协议书

尊敬的家长、保育员及孩子们：

为了确保自闭学生在园的安全和提供一个温馨的学习环境，我们制定了自闭学生在园安全协议书。请家长、保育员及孩子们共同遵守以下规定：

1. 家长责任：
- 家长应向托儿所提供详细的自闭学生情况，并及时更新任何变动。
- 家长应与托儿所保持紧密沟通，了解自闭学生的学习和行为情况。
- 家长应提供必要的医疗和心理支持，并配合托儿所进行相关的评估和干预措施。

2. 托儿所责任：
- 托儿所应有特别培训过的保育员，具备处理自闭学生特殊需求和应对突发情况的能力。
- 托儿所应提供适应自闭学生的学习环境和活动计划。
- 托儿所应与家长紧密合作，共同制定适合自闭学生的个性化照顾方案。

3. 自闭学生责任：
- 自闭学生应遵守托儿所的规章制度和园内秩序。
- 自闭学生应友善地与保育员和其他孩子相处，不参与任何欺凌行为。
- 自闭学生应参与园内的各种活动，并配合保育员的照顾和指导。
- 自闭学生应主动寻求帮助，及时向保育员或家长报告任何安全问题。

通过共同的努力和合作，我们相信自闭学生能够在一个安全、包容和有爱的环境中茁壮成长。让我们一起为自闭学生的安全保驾护航！