的教学指导工作。1996年至今，为5000多名孤独症人士及其家庭提供教育培训服务，为同业2000多名从业同行教师提供ABA理论知识与实操技能培训，为800多名从业同行教师提供TEACCH理论知识与实操

吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ，哥伦比亚大学应用行为分析硕士，美国哥伦比亚大学实践教学硕士，国际认证行为分析师（BCBA），纽约

耿宝霞——淮安市康馨语言康复中心、淮安市康馨特殊儿童康复中心主任。2002年以来，致力于听力言语、智力言语康复和0-14岁孤独症儿童康复工作，曾当选省第十二次省妇女代表、淮阴区第九届第十届政协委员

指导，婴幼儿脑损伤的发育监测及干预指导，脑瘫、孤独症、精神发育迟滞、构音障碍、运动障碍等神经发育性疾病的早期诊断与康复管理。

工作20余年。专业方向主要研究方向为儿童生长发育、儿童营养、儿童智力等。擅长诊治佝偻病、营养性贫血、营养不良、微量元素缺乏或中毒、多动症、孤独症、注意缺陷多动障碍、精神发育迟滞、语言发育障碍和学习困难

职位儿科学硕士,现工作于安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心， 住院医师。擅长临床工作方面，可熟练掌握常见儿科疾病的诊治,尤其是儿童运动发育落后,语言发育障碍,孤独症谱系障碍，脑炎，癫痫等儿童

症、矮小、性早熟、婴幼儿营养喂养、 睡眠相关问题的诊治。

个人简介房振楠，菏泽市妇幼保健院儿童保健科主任，主治医师，10余年来致力于儿童营养与喂养，儿童神经心理发育测评与早期开发，高危儿管理，脑瘫、孤独症、发育迟缓、言语障碍等患儿的评估与康复。社会任职

】从事特殊教育10年，擅长孤独症儿童早期诊断评估（ADOS）、PEAK综合评估和项目制定、特殊需要儿童早期干预、个案支持、入户指导、机构教师培训、幼儿园融合支持等；多次为省级师资培训项目、医院、特教机构

【个人简介】蒋增生，男，应用心理学专业，本科,6年以上教育康复一线特殊教育教学经验；BCaBA(国际认证副行为分析师)、VBMAPP培训证书、孤独症康复专业技能培训证书。【专业擅长】专长