个人职位张歌奕，女国际认证行为分析师（BCBA）英国巴斯大学医药生物学硕士清华大学孤独症康复专业专业擅长5年教育康复一线经验，擅长为个案提供个别化应用行为分析服务，制定IEP，精通多种教学评估工具

【职称】副主任医师、讲师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术：擅长各类儿童发育行为障碍（孤独症、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、发育性运动障碍和学习困难等）；儿童少年情绪、行为适应性障碍及儿童精神障碍

获得国家孤独症康复教育上岗证书，国家初级中学教师资格证，国家普通话二级甲等证书，AAC证书，ALSO认证治疗师，ALSO.PA高级影子老师，SLP口语开发特训营合格证书。

【个人简介】王莹莹 ，中心教学主管 BCaBA，合肥幼儿师范特殊教育专业，曾去往台湾元培医事科技大学进行交流生学习，多次参加湖北省孤独症康复教师专业培训 (vb-mapp、PRT等)。【专业擅长】有

【个人简介】王翠玥，女，宜童华苑校区教学副主任；应用心理学、管理学双学位；国家心理咨询师；国家孤独症康复师；高级沙盘游戏治疗师；VB-MAPP评估师；国家中级注意力训练师；PECS图片交换沟通系统

【个人简介】赵晓昕，女，融合幼儿园督导，辽宁师范大学特殊教育专业；8年特教一线教学经验，行为分析师BCaBA，累计服务个案超过10000小时；高等特教教师资格证、中残联上岗证、ABA孤独症康复师

【个人简介】唐平，男，北京翌晨教师；2015年毕业于长治医学院，音乐治疗方向，从事于孤独症儿童教育工作至今，持北京市残联特殊教师资格证。 2017年9月参加海峡两岸语言开发交流培训。 

【个人简介】张英财，男，感统教学组组长。从事感统教学7年，有孤独症康复教育上岗证及人才素质测评证。有丰富的ABA理论知识及实操经验和感统理论积淀及教学经验。【专业擅长】多年来一直从事感统教学以及工作

的诊治如多动症，抽动症，学习困难，情绪障碍，行为问题。【工作成果】在专业核心杂志上发表多篇科研论文，关注儿童保健科普宣传，撰写多篇宣传文章。

【个人简介】曾晖，女，美国纽约特殊教育教师，俄勒冈大学早期干预硕士。毕业于美国俄勒冈大学早期干预/早期特殊教育专业（硕士）。在美工作八年，曾担任美国俄勒冈大学孤独症实验班特殊教育教师，纽约特殊班级