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西安市莲湖区德馨儿童潜能开发中心简称西安德馨康复机构,是在西安市民政局批准下成立的特殊儿童康复机构,机构成立于2015年,并致力于智力发育迟缓、语言发育迟缓、心智发育迟缓、感觉统合失调、多动症、自闭症、学习困难、脑瘫等儿童康复、教育和训练。
中心采用ABA训练、结构化教学、感统训练、听统训练、理解能力训练、培养形成概念能力、增强空间想象能力等个体化训练方法;拥有个训室、语言室、感统训练室、游戏室、精细室、电脑室、活动室及休息室。
中心的老师拥有丰富的教学经验和专业资质,不定期的进修和培训,提高教学能力;为每个孩子定制合理的教学课程,让孩子的进步看得见;为孩子和家长提供温馨的教学环境和休息环境,让孩子更好更快的进入学习状态。成立至今,中心已为众多儿童和家长提供优质的服务,得到了很好的评价。
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智星园特殊儿童教育康复中心,于2012年7月成立,是在民政局注册的民办非机构。位于新疆乌鲁木齐市米东区米东南路西一巷620号华旗龙湾小区1号楼,由残障家长自发成立的、一所自助、互助、他助、致力于心智障碍儿童的一所专业康复训练教育机构。我们是以“引导式”教育、康复训练、教育辅导为主的服务机构。是一所针对自闭症、脑瘫、智力发育迟缓等儿童的早期干预、早期强化的服务机构,是集教育、康复为一体的残障教育训练中心。
我们的办园理念是:“创建一个充满爱心氛围的儿童乐园,解救一个孩子,解放一个家庭,解除一方担忧,天下孩子同康”。创办特殊儿童教育康复训练中心,为社区的残障儿童服务,解决残障儿
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汤阴县特殊教育语训学校成立于1999年,是经汤阴县残联、教育局、民政局批准成立的一所学校,目前学校有80余名残疾儿童,10个教学班,教职工26名,其中专职教师15名(本科1人,大专14人)。办校以来已有1000多名听力、言语等障碍儿童成功康复,走进普通学校, 入普小率达90%以上,有的已经走上工作岗位。学校在2013年被河南省残联定为残疾儿童康复定点机构。
学校开办近20年来,为听力障碍、脑瘫、自闭症和智障孩子提供了学习和康复的条件,也为社会做出了较大的贡献。目前我校内有残障学生90余名,年龄在2-16岁之间。我们对大龄孩子,将开办职业教育、康复托养及就业等项目。
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安庆市第一人民医院龙山院区康复医学科按照国内一流标准建设,配备有一支技术过硬、服务热情的专业医技护团队。以王嫦娥副主任医师为首的康复团队,目前拥有副主任医师1名,主治医师1名,住院医师3名,其中拥有研究生及以上学历3人;康复治疗师7名,其中本科及以上3名;康复护士5名。团队专业治疗技术精湛,临床经验丰富,致力于为广大患者提供专业、有效、优质的一流康复诊疗服务。
龙山康复门诊位于门诊楼三楼南侧。康复治疗大厅宽敞明亮,占地面积近1000平方米,内设康复医学科门诊、康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、言语治疗室、儿童康复感统治疗室、中医传统康复治疗室、物理因子治疗室等部门。配有经颅磁、激光、经颅直流电、骨创治疗仪、微波、干扰电等各种先进康复设备。主要针对脑卒中、颅脑损伤、小儿脑瘫、小儿自闭症、骨折、重症、慢性腰腿疼等常见疾病所引起的运动、认知、言语、吞咽、心肺、慢性疼痛等方面的各种功能障碍进行全面系统康复。
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安徽省儿童医院儿童保健科是我院重点学科之一,是安徽省最早开展儿童保健专业工作的单位之一,在儿童生长发育评估和监测及长期跟踪随访、儿童营养及饮食问题的综合指导、心理咨询、行为矫正、早期教育、育儿咨询等方面积累了丰富的临床经验。科室现有医务人员10人,医生8人,护士2人;其中副主任医师3人,主治医师4人、住院医师1人,护师1人。硕士学历3人,本科学历6人。经过30余年的积累与发展,科室不断拓展业务范围提高专业水平、追求更专业更好更精的服务,目前儿童保健科已开设儿保门诊,心理咨询门诊,小儿妇科门诊,多动症门诊,自闭症门诊,儿童营养门诊,专业更加的细化特点更为突出。
儿童生长发育评估和监测:
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阳光鹿童康复中心成立于2012年,是专门针对儿童设立的连锁型康复机构,北京中心被评为5A级社会组织,在全国设立多家分中心。中心拥有丰富的医疗及特殊教育专家资源,与国内外著名医疗、教育等机构建立了广泛的合作,针对儿童肢体运动障碍、精神行为障碍、学习认知障碍等建立了一套科学完善的康复体系,对儿童运动发育迟缓、脑瘫、自闭症、癫痫等疾病康复疗效显著。中心追求责任至上、以人为本的企业文化理念,尊重每个孩子的个体差异,采用科学化、系统化、订制化的疗育方法,为患儿营造了一个阳光、健康、快乐的康复成长环境。
目前阳光鹿童儿童脑瘫康复法已被中国残疾人福利基金会列为重点推荐儿童脑瘫康复方法,并逐渐形成了专门针对脑瘫康复学科建设的医疗、教学、科研体系。
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礼县特殊教育学校创建于2015年,是礼县专门为各类特殊儿童实施的早期教育、义务教育和职前培训的学校,招收聋哑、盲、低视力、智力障碍、行为障碍、自闭症、脑瘫、多动症、情绪障碍等类型学生,实行免费的义务教育。学校占地面积5767平方米,建筑总面积3514平方米。校园环境优美,建有室外操场、室外健身场,拥有教室16间,专用教室6间,配备了全套蒙氏教具、可视音乐治疗仪、启音博士等现代化康复设施,残疾儿童随班就读资源中心,为教育康复提供了物质保证。学校现有学生98名,共设聋哑部5个班、培智部4个班,共9个教学班,现有专职教师9人,校聘教师6人,专任教师学历合格率为100%。
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阳泉市郊区六月花特殊儿童干预中心简称“阳泉六月花”,是阳泉市郊区残联下属的非营利机构。中心坚持以基于ABA原理的科学干预技术,致力于为1.5岁至8岁自闭症儿童、发育迟缓儿童、语言发育迟缓等发展发育性障碍儿童提供早期干预,结合科学的干预技术为特殊儿童及家庭提供更科学、专业的技术,爱的服务。六月花汇集了国内外多方资源,包括经验丰富的 国际管理团队,海外知名儿童早期干预客座教授, 世界前沿的BCBA (行为分析师)教师培训团队, 美国培声儿童语言筛查/评估工具等为阳泉本地特殊儿童和发育迟缓儿童提供集筛查、评估、 干预、康复于一体的服务。六月花同阳泉师范高等专科学校达成“校企合作”意向,并在六月花特殊儿童干预中心挂牌“阳泉师范高等专科学校特殊教育系实习基地”,加大培养特教人才的力度,并为六月花持续输送专业的干预师,更好的服务阳泉及周边地区的特殊儿童及发育迟缓儿童。
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泉州市特殊教育学校又称“泉州市青少年学生校外活动中心”,创办于1894年,是一所集自闭症、视障、听障学前及视障、听障九年义务教育以及高中(含职专)于一体的特殊教育标准化学校。目前学校座落在国家风景名胜清源山麓,毗邻华侨大学。校园占地62.2亩,环境优美,设施完善,设备先进。现有35个教学班,在校学生335人。师资力量雄厚,在校教职工161人,其中高级教师16人,特级教师2人,各级名师、学科带头人、骨干教师18人。自2003年以来已有200多位盲聋学生考上长春大学、北京联大等高校深造,办学规模和办学效益均居福建省首位,全国前列。
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苏州工业园区爱菡早期发展干预中心(简称“苏州爱菡”)是由业务主管单位苏州工业园区社会事业局(残联)批准同意,在苏州工业园区行政审批局登记注册成立的民办非企业单位;同时苏州爱菡也是由苏州爱之翼发起成立的苏州园区曼哈顿广场分校; 苏州工业园区爱之翼儿童早期发展干预中心(简称“苏州爱之翼”)筹建于2014年,并于同年9月经由业务主管单位苏州工业园区社会事业局批准同意成立的民办非企业单位;其中东环校区教学面积930平方、曼哈顿校区教学面积870平方; 苏州爱之翼于2015年10月引进香港安安国际自闭症教育基金会(简称“安安教育“)教学体系,授牌成为其苏州安安爱之翼中心;