大多是要求他们能够说话，但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达，因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。语言训练的原则:１．不断的对儿童说话：提供模仿及学习的对象。２．对着

大多是要求他们能够说话，但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达，因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。语言训练的原则:１．不断的对儿童说话：提供模仿及学习的对象。２．对着

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贾美香，北京大学第六医院主任医师，中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员，北京市孤独症儿童康复协会会长，中国残联福利基金会特邀理事，中华预防医学会早产儿优化发展工程专家委员会委员。　　在临近

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Sarah Dufek博士，加州大学戴维斯分校精神病学系、行为科学系、MIND研究所临床助理教授, 执照心理学家、认证行为分析师。擅长评估和治疗所有年龄段的孤独症谱系障碍（ASD）患者。自2000年