规范化培训与精神科专科医师培训。2016年于四川大学华西医院就读精神科在职研究生，主要研究方向为儿童青少年的情绪障碍。专业擅长主要研究方向为儿童青少年的情绪障碍。长期从事精神科的临床工作，擅长孤独症

;       专业擅长 从事临床工作十多年，具有丰富的儿科、新生儿科危重症抢救和常见病诊疗经验。擅长儿童生长评估及干预，矮小症，性早熟

职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童抽动障碍、多动症、精神分裂症和情绪障碍等儿童精神科常见疾病的诊断及治疗，注重疾病的早期干预。个人简介本科，毕业于河南

康复干预指导，社交游戏课程督导。【专业成果】1、国际认证副行为分析师（BCaBA）2、美国培声儿童语言语音家庭康复指导师3、中残联ABA孤独症康复专业治疗师4、VB-MAPP、ABLLS-R

【个人简介】赵小乐，男，职称：北京翌晨特教老师。2015年毕业于长治医学院，音乐治疗方向，从事于孤独症儿童教育工作至今，持北京市残联特殊教师资格证。 2017年9月参加海峡两岸语言开发交流培训

领域】小儿呼吸、生长发育、新生儿、早产儿脑损伤、小儿脑瘫、脑外伤、多动、抽动症等疾病的治疗。曾任北京市医疗事故鉴定委员会委员、中国残疾人辅助器具中心专家委员会委员。独立主持、参与完成科研课题多项，先后在

【个人简介】王洋洋，四叶草特殊康复医疗中创始员工，东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年，始终坚持一线带课、实操督导，工作经验丰富，尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍

评估师；中残联ABA孤独症康复专业治疗师；中国心理卫生协会特级心理行为干预师；培声Dream-s、Dream-C儿童语言发育标准化评估师；融合教育高级督导老师。【专业擅长】以ABA为核心的学龄前及

【个人简介】李云涛，女，教学主管；个训课教师；毕业于朝阳市第一师范学校，学前教育专业。从事特教6年，持有教师资格证、普通话二级甲等证书，参加孤独症康复专业先修课考试并获得证书。教学中能及时准确

【个人简介】毛嘉菁 ，女，应用行为分析师；ABA Specialist；诺丁汉大学，心理健康研究与实践，硕士；注册行为治疗师(RBT)；VBMAPP培训证书。主要针对3-6岁孤独症和发育迟缓儿童，为