（ASD）** 自闭症谱系障碍是一类神经发育障碍，儿童可能会表现出显著的社交困难、重复行为和语言沟通障碍。自闭症儿童在语言表达方面常常落后，尤其是在社交语言、语法、词汇和语言交流等方面。因此，自闭症

ADHD，即多动症和注意缺陷过动症，是一种常见的神经发育疾病，影响着成千上万的孩子。这种疾病可能会对孩子的学习、社交和生活造成负面影响，但随着他们的成长，他们也可能会面临一些挑战和困难。那么，当

作者把儿童表现出的临床现象归纳在发育诊断评估表中，并介绍了与其相适应的训练方法。书中的发育诊断评估表还可以用来评价儿童发育中的异变，结合在使用过程中对儿童临床表现的详细记录，家长对孩子会有一个正确

注意力缺陷多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD）是一种常见的儿童神经发育障碍。它的特点是注意力不集中、多动和冲动行为的表现。以下是该

兰州金太阳特殊儿童教育中心成立于2008年，2009年在兰州市民政局注册登记，上级主管单位为兰州市残疾人联合会，是目前兰州市残联主管的仅三家特殊儿童康复训练中心之一，也是兰州最早成立的民非特殊儿童康复训练中心之一。金太阳康复训练中心专业为自闭症、智力障碍、唐氏综合症、多动症、发育迟缓、学习障碍等儿童提供早期干预、专业评估以及康复训练的特色机构。我们用科学的手段来引导和改善孩子，主打语言康复训练特色，让更多的功能障碍儿童早日开口，实现与人正常交流。我们还为该类儿童的家庭提供家庭咨询、家长培训、家长互助交流，提出可行的家庭康复训练意见与方案。另外，我们渴望通过倡导，让社会提高对特殊儿童的关注、接纳、支持度。争取机构成为甘肃省内自闭症康复训练的标杆。

，但有些孩子可能在2岁时几乎不说话，或者仅仅使用有限的语言。除了语言问题，这些孩子可能还会表现出社交困难、对日常活动的兴趣较低、重复行为等症状。如果家长怀疑孩子可能存在自闭症，应该及时寻求专业评估。3.

发育迟缓或缺失。虽然并非所有语言发展迟缓的孩子都有自闭症，但在某些情况下，孩子的语言发育迟缓可能是自闭症的一个表现。如果孩子在二十个月时没有语言表达，且伴随有其他发展迟缓的症状，如社交困难、重复行为

### 构音障碍语言训练方法构音障碍（Dysarthria）是一种由于神经系统损伤引起的言语障碍，患者在发音、语调、语速、语言流畅性等方面存在困难。构音障碍的表现可以因损伤的部位、病因和严重程度

**智力发育迟缓的最佳治疗期**智力发育迟缓（Intellectual Disability, ID）是一种常见的神经发展性障碍，通常表现为认知功能的明显低于平均水平，伴随有适应性行为的缺陷。这种

（ASD）是另一种与社交困难相关的神经发育障碍。自闭症患者常常在理解和处理社交互动方面遇到困难，表现出情感交流困难、兴趣范围狭窄等特点。这类障碍的表现通常较为显著且持续，从幼儿期开始便能观察到其社交行为上