阿斯伯格综合征（Asperger's syndrome）是一种神经发育障碍，主要影响个体的社交互动能力和非语言沟通。与其他自闭症谱系障碍相比，阿斯伯格综合征的人们在语言和认知方面通常表现得更好。然而，关于阿斯伯格综合征的人的智商是否普遍较高，一直存在一些争议。

首先，需要明确的是，阿斯伯格综合征的人不是智商高低的统一群体。虽然一些人可能展现出在某些特定领域具有特长的特点，如数学、科学、计算机等，但其他人的智商水平和普通人无异。因此，不能将阿斯伯格综合征的人的智商归为“高”或“低”，而应该视为一个个体的特殊情况。

然而，某些研究表明，在阿斯伯格综合征的人中，相对较高的智商水平更为普遍。根据美国心理学会（APA）的数据，大约70%的阿斯伯格综合征患者在智商测试中得分超过平均水平，其中有10-15%的人达到智商超过130（被认为是高智商的临界点）。这种趋势在男性患者中更为明显，男性患者相对于女性更可能具有高智商。

这种相对较高的智商水平在阿斯伯格综合征的人中的存在可能与其特殊的认知模式有关。许多阿斯伯格综合征的人倾向于通过细致入微的观察和记忆来处理信息，这使得他们在某些领域，如数学、科学、工程等方面表现出色。此外，他们往往对特定的话题或领域表现出异常的兴趣和专注力，也有助于他们在这些领域中展现出优秀的能力。

然而，阿斯伯格综合征的人也可能在其他方面面临挑战。他们的社交技巧和沟通能力可能受限，往往难以理解和适应社交规则和非言语信号。这可能导致他们在人际关系中遇到困难，并在学校或工作环境中面临挑战。因此，尽管他们在某些方面可能具有较高的智商，但他们在其他方面的困难可能限制了他们的全面发展和实际应用能力。临海市妇幼保健院,吉林省白山市长白朝鲜族自治县中医院,兴城市春语儿童发展中心

总的来说，阿斯伯格综合征的人的智商水平存在一定的差异，但相对较高的智商更为普遍。然而，我们应该注意到，每个人都是独特的个体，不应将他们仅仅定义为智商的高低。我们应该尊重他们的特长和困难，并提供适当的支持和了解，以促进他们全面的发展和融入社会。