自闭症是一种神经发育障碍，会影响个体在社交、沟通和行为方面的能力。然而，关于自闭症孩子的认知误区仍然存在，其中一个误区是认为他们越长大就越傻。
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事实上，自闭症并不意味着智力上的退步或智商的下降。自闭症孩子在认知能力方面的表现与其他孩子并没有太大的差异。他们可能在特定的领域表现出异常的天赋，例如数学、音乐或绘画等。因此，我们不能简单地将自闭症孩子视为“傻瓜”。

自闭症孩子可能面临的主要挑战是社交和沟通能力的障碍。他们可能会有困难理解他人的情绪和意图，难以适应他人的非语言信号和社交规则。这可能导致他们在社交互动中显得尴尬或不合群。然而，这并不意味着他们缺乏智力或智慧。相反，他们可能在其他方面表现出非凡的才能和天赋，只是我们没有意识到。

随着年龄的增长，自闭症孩子可能会通过早期干预和专业的康复训练获得更好的社交和沟通能力。他们可能会学习如何与他人进行有效的交流，学会理解他人的情感和意图。这些训练和干预措施可以帮助他们在社交互动中更好地融入。

此外，与其他孩子一样，自闭症孩子也有权接受教育和学习。他们可以通过适应性教育获得与其他孩子一样的学习机会。这包括提供有针对性的支持和资源，以满足他们的特殊需求。

尽管自闭症孩子可能面临挑战，但他们仍然有潜力成为有价值的社会成员。社会应该提供支持和机会，以帮助他们发展自己的潜力，并积极参与社会生活。我们不能简单地将他们贴上“傻瓜”的标签，而是要尊重和接纳他们的差异，并提供平等的机会。

总之，自闭症孩子并不是随着年龄的增长就变得越来越傻。他们可能在社交和沟通方面遇到困难，但在认知能力方面并没有退步。我们应该摒弃对他们的成见，并为他们提供平等的机会和支持，帮助他们发展自己的潜力。