自闭症是一种儿童神经发育障碍，它会影响孩子的社交交往、沟通能力和行为特征。面对这种情况，很多家长会担心自闭症的孩子能否上学。然而，现代教育体系中已经有了一系列支持和适应性措施，使得自闭症的孩子也能够融入学校环境，获得良好的教育。

首先，学校和教育部门已经认识到自闭症的需求，并采取了相应的措施。许多国家已经实施了包容性教育政策，确保每个孩子都能够接受教育。这意味着学校需要提供适当的支持和资源，以满足自闭症的孩子的学习需求。例如，学校可能会配备特殊教育教师，他们接受过专门培训，能够更好地理解和应对自闭症的学生的需求。上海市崇明区横沙乡社区卫生服务中心,「乐航」儿童早期发展中心 (东涌) (特殊幼儿中心),石家庄市第一医院

其次，教育系统也在不断改进自闭症学生的教育方法。一些学校和教育机构已经采用了个性化教学计划，以适应自闭症学生的特殊需求。这包括使用视觉辅助工具、使用具体而简明的语言、提供结构化的学习环境等。这些方法旨在帮助自闭症学生更好地理解和参与学习活动。

此外，学校也提供了社交技能培训，以帮助自闭症学生与其他同学建立联系。这种培训可以包括角色扮演、情感认知训练以及与同龄人互动的机会等。通过这些活动，自闭症学生可以逐渐提高与他人相处的能力，增强社交交往的自信心。

然而，虽然学校和教育系统已经采取了一系列措施，但每个自闭症学生的需求仍然是独特的。因此，在决定自闭症学生是否能够上学时，要考虑到他们个体的能力和发展水平。有些自闭症学生可能需要更多的支持和关注，而另一些学生则可能能够在普通教室中独立学习。

总的来说，自闭症的孩子是可以上学的。现代教育体系中已经采取了多种措施，以确保他们接受到包容性和适应性教育。这些措施旨在满足自闭症学生的学习需求，帮助他们在学校中实现自己的潜力。自闭症学生也应该被看作是教育系统中的一个重要群体，他们的教育权益应该得到充分的保护和尊重。