自闭症是一种神经发育障碍，主要表现为社交交往困难、沟通障碍和刻板重复行为。社交技能训练对于自闭症患者来说非常重要，因为它可以帮助他们改善社交能力，提高生活质量。以下是一些常见的自闭症社交技能训练方法：

1. 社交技能评估：首先需要对患者的社交技能进行评估，了解他们的优势和困难，以便制定个性化的训练计划。

2. 角色扮演：通过角色扮演的方式，帮助自闭症患者学习和模仿社交技能。可以选择一些常见的社交场景，例如与他人打招呼、进行对话等，让患者扮演不同的角色来练习。

3. 社交故事：社交故事是一种有效的工具，可以帮助自闭症患者理解社交互动的规则和期望。通过使用图片和简单的文字，讲述一些社交场景和正确的行为方式，帮助患者学习如何适应社交环境。

4. 社交技能模型：找到一些擅长社交技能的人作为榜样，让自闭症患者观察他们的行为，并学习他们的社交技巧。可以通过实地观察、视频录像或者图片来进行模仿和学习。

5. 社交小组训练：组织自闭症患者进行社交小组训练，提供一个安全、支持性的环境，让他们在小组中与他人互动。通过角色扮演、合作游戏和对话练习等活动，帮助患者锻炼社交技能。宜昌市儿童福利院,凤冈县特殊教育学校,珠海市启航自闭症儿童训练中心

6. 反馈和强化：在训练过程中，给予患者及时的反馈和正面强化，鼓励他们的努力和进步。可以使用表扬、奖励或者其他适当的方式来强化他们的行为。

7. 家庭支持和合作：社交技能的训练需要家庭的支持和合作。家长可以与训练师密切合作，了解训练进展，提供家庭环境中的机会和支持，帮助患者将所学技能应用到日常生活中。

总之，自闭症社交技能训练需要综合多种方法。每个患者的需求和进展不同，因此个性化的训练计划和持续的支持非常重要。通过系统的训练，自闭症患者可以改善社交能力，提高与他人的互动和交流能力，从而更好地融入社会。