孤独症儿童情绪与行为评估表是一种用来评估孤独症儿童的情绪和行为问题的工具。它可以帮助专业人士更全面地了解孤独症儿童在日常生活中所面临的挑战，并为他们制定个性化的干预计划。下面是一份简单的孤独症儿童情绪与行为评估表的编写示例：

评估表名称：孤独症儿童情绪与行为评估表

被评估孩子的基本信息：
姓名：
年龄：
性别：
评估日期：

评估者信息：
姓名：
职业：
联系方式：

评估项目：
1. 情绪表现
- 儿童的情绪是否稳定？
- 儿童是否容易发脾气或情绪激动？
- 儿童是否表达自己的情绪需要？
- 儿童是否能够理解他人的情绪？

2. 社交互动
- 儿童是否主动与他人建立联系？
- 儿童是否与同龄人进行有效的社交互动？
- 儿童是否具备分享和合作的能力？
- 儿童是否能够理解和运用非语言沟通方式？

3. 兴趣和行为新源县中医医院,裕明中心 (特殊幼儿中心),南宫市妇幼保健院
- 儿童是否对特定的兴趣或主题展现出异常或过度的兴趣？
- 儿童是否出现刻板重复的行为模式？
- 儿童是否表现出注意力不集中或多动的行为？
- 儿童是否表现出对变化的固执和焦虑？

4. 语言和沟通
- 儿童是否能够使用语言进行有效的沟通？
- 儿童是否出现语言发育延迟或语言理解困难？
- 儿童是否能够理解和运用非文字性的沟通方式？
- 儿童是否能够与他人进行适当的对话和对答？

评估结果：
根据以上评估项目，对孩子在不同方面的情绪和行为表现进行描述和评分。评估结果可分为以下等级：正常、边缘、异常。

建议和干预计划：
根据评估结果，为孩子提供个性化的干预计划和建议，包括但不限于专业治疗、教育支持、社交训练等方面的建议。

评估者签名：
日期：

在编写孤独症儿童情绪与行为评估表时，需要考虑到孩子的特殊需求和个体差异。评估表应该具备可操作性和客观性，能够提供对孩子情绪和行为的全面描述。最重要的是，评估表的结果和建议应该与专业人士共同讨论，以确保孩子能够得到最合适的支持和康复计划。