孤独症是一种神经发育障碍，主要表现为社交交往困难、沟通障碍和刻板重复行为。针对孤独症患者的情绪和行为训练方法有多种，下面将介绍其中几种常见的方法。

1. 行为分析与介入：行为分析是通过观察、记录和分析孤独症患者的行为，了解其行为背后的原因和目的。基于行为分析的结果，可以采取相应的介入措施，如增强积极行为、减少负面行为，以提高患者的适应能力和社交技能。

2. 认知行为疗法：认知行为疗法旨在帮助孤独症患者理解和改变其错误的认知和思维方式。通过与患者的交流和引导，培养其正确的思考方式，以提高其自我意识和社交技能。玉林市第二人民医院,福建省福清市蓓贝语训康复中心,浙江省绍兴市诸暨市星星雨儿童康复中心

3. 沟通训练：孤独症患者常常存在沟通障碍，他们可能无法用语言表达自己的需求和感受，或者无法理解他人的言语和非言语暗示。沟通训练旨在通过言语和非言语交流技巧的训练，帮助患者改善他们的沟通能力，提高社交技能。

4. 社交技能训练：孤独症患者常常缺乏与他人进行有效互动的能力，因此需要进行社交技能训练。这种训练可以包括模拟真实社交场景、角色扮演、情景训练等，以帮助患者学会与他人建立联系、交流和合作。

5. 感觉统合训练：感觉统合训练是通过刺激孤独症患者的感官系统，帮助他们改善感觉统合能力。这可以通过各种感官体验活动实现，如触觉游戏、声音刺激、平衡训练等。感觉统合训练旨在提高患者对感官刺激的适应能力，以减少他们对环境变化的敏感性，提高社交适应能力。

综上所述，针对孤独症患者的情绪和行为训练方法包括行为分析与介入、认知行为疗法、沟通训练、社交技能训练和感觉统合训练等。这些方法都旨在帮助患者改善其社交和沟通能力，提高适应能力，促进其在社会中更好地融入和发展。然而，每个患者的情况不同，因此训练方法的选择和实施应根据患者的具体情况进行个性化制定。